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[组图]鹤山市龙口中学章程

作者:龙口中学    文章来源:龙口中学    点击数:401    更新时间:2017/12/14

第一章   总则

第一条  为积极推进素质教育,全面贯彻国家教育方针,全面提高教育教学质量和办学效益,积极实施依法办学、依法治校、依法从教,加快学校规范化、制度化建设步伐,促进学校快速、持续、和谐、健康发展,根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规和上级教育主管部门的各项政策的要求,特制订《鹤山市龙口中学章程》。

第二条  学校是鹤山市教育局和龙口镇人民政府管辖下的一所公立初级中学,全日制,学制年限3年。

学校名称:鹤山市龙口中学

学校地址:鹤山市龙口镇尧溪村委会

第三条  办学宗旨:全面贯彻国家教育方针,“内强管理、外树形象、管理立校、质量兴校”,积极为高一级学校和社会培养高素质的人才。

第四条  学校目标:坚持依法治教,科研兴教的方针,强化学校教育教学内部管理,利用现代信息技术大力推进新课程教学改革,优化课堂教学结构,改善办学条件,促进学生素质和个性特长的全面、和谐发展,把学校建成有特色、高质量的农村示范性品牌学校。

第五条  学校办学思想。

        办学理念:让每一个学生都成为有用之才。

办学思路:想方设法改善办学条件和设备设施,深化教育改革,引导学生学会做人,学会生活,学会学习,学会创新,努力造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人,坚持科学的可持续发展观,创建和谐校园,稳步推进学校教育教学质量迈上新台阶。

德育理念:严格管理,环境熏陶,学有榜样,爱心育人。

校训:爱国守纪,尊师爱生,善教勤学。                                    

校风:求实,好学,文明,团结。

教风:严谨勤教,爱生善导。                                   

学风:自强不息,勤奋进取

校歌:尧溪河畔,人杰地灵。美丽校园,知识殿堂。

龙中学子,胸怀大志。创新求实,好学守纪。

霞光映壁,书声朗朗。吮吸琼浆,放飞希望。

奋斗进取,自强不息。勤修本领,报效祖国。

芬芳桃李,社会栋梁。时代精英,扬帆起航。

          校徽: 

                                            

第二章   行政管理

第一节   校长

第六条 学校校长由市教育局任免。校长是学校的法人代表。

第七条 学校实行校长负责制,校长全面负责学校行政工作。

第八条  校长的职责:

(1)团结全体教职工全面贯彻国家教育方针,执行上级党委、政府和教育部门的决议,完成上级下达的教育、教学和其他各项任务。

(2)制定学校工作计划,全面规划、统一安排学校工作,定期检查、总结工作。向上级及学校教职工代表大会或全体教职工报告学校工作。

(3)全面执行学校教学计划,领导和组织教育工作。                              

(4)领导和组织学校的思想政治工作。                                                     (5)逐步改善办学条件,提高教职工福利待遇。

第九条   校长的权力:

(1)决策权。在广泛听取多方面意见的基础上,对学校教育、教学和行政管理方面重大问题有决定权。

(2)人事权。从学校的需要和实际出发,聘用干部、教职工,安排和调整干部、 教职工的工作。                                                                            (3)奖惩权。校长对在教育、教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励;对在工作中犯有严重错误或工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见。

(4)财经权。在服从上级教育行政部门、镇政府统一规划和管理的前提下,决定学校内部布局、基建。在法律法规允许的范围内,筹集、管理和使用学校行政经费。

第十条  副校长设2人,由校长提名或征求校长意见,经鹤山市教育局、组织部考察后,由鹤山市教育局任命。副校长对校长负责,协助校长分管具体方面的工作。

第二节   学校职能

第十一条  学校设教导处、政教处、总务处等职能部门。

(1)教导处办公室具体负责学校行政协调和学校内务管理工作,负责学校教育教学工作以及教研工作,负责教材征订。

(2)政教处是具体负责学校常规管理和学校安全管理和德育等方面的工作。

(3)总务处具体负责学校总务后勤工作,具体负责勤工俭学的工作。

(4)中层管理部门设主任1人,副主任3人,总务副主任1人。

(5)职能部门负责人,由学校党组织考察,报请上级人事部门审核后由校长聘任。

第三节   行政会议

第十二条  学校重大问题由行政会议决策。学校行政办公会议是学校管理的日常工作机构,每周至少一次,主要工作内容为贯彻执行上级文件精神、学校工作意见,对学校重大问题作出决策。行政会议由校长主持,成员为校级党政全体负责人和行政职能部门、工会和团委主要负责人。安排专人记录。

第四节   民主管理和保证监督

第十三条  学校基层党组织对学校教育实施政治领导,发挥政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用,对学校发展规划、工作计划、重大改革方案、重大人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题进行研究、参与决策。党组织要充分发挥工会、教职工大会、共青团、家长代表等组织的作用。

第十四条  实行校务公开制度。校务公开的基本内容为:学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项;学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项;涉及教职工权益的重要事项、学校重要财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题。

第十五条  建立评议考核干部、教师制度。每年通过召开座谈会和无记名测评等方式评议学校干部、教师。

第十六条  学校建立以教师为主体的教职工(代表)大会制度,保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。凡属教职工(代表)大会职权范围的事项,都应提交教职工(代表)大会审议。教职工(代表)大会是学校依靠教职工民主管理学校的基本制度和基本形式。教职工(代表)大会按照党和国家方针政策和国家有关法律法规行使下列职权:

(1)审议校长工作报告、学校工作计划、发展规划、教学改革方案、财务预决算、重大基建项目、教职工队伍建设、重大规章制度以及学校教育教学和管理中其他重大问题,并根据需要作出相应决议。

(2)讨论教职工的奖惩办法、奖励分配方案以及集体福利实施方案等有关教职工利益的问题并作出相应的决定。

(3)对学校教育教学和管理工作提出批评、建议。

(4)参与评议、考核学校干部。

(5)学校工会作为教职工(代表)大会工作机构,依法保障学校民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。

学校工会暨工会委员每届任期3年,每年召开两次职工(代表)大会。学校工会委员会由学校职工(代表)大会选举产生。闭会期间,根据需要,可临时召开教职工(代表)大会全体代表会议,日常工作由选举产生的校工会委员会负责。在特殊情况下,教职工代表大会可以提前或延期召开。

第十七条  校务委员会是学校工作的顾问、参谋、咨询、论证机构。校务委员会由校长任主任,成员由学校党政全体负责人和行政职能部门主要负责人,工会、团委以及教师代表组成。每届3年。校务委员会每年至少召开一次。校务委员会的主要工作内容有:

(1)对学校重要工作的方案、学校发展规划以及学年工作意见进行论证。

(2)对学校重大问题提出解决的意见、建议或初步方案,供学校决策时参考。

(3)反映学校教职工和学生的意见和要求,帮助学校更好地改进工作。

(4)校长提请讨论、论证的其他问题。

第十八条  学校定期召开教育教学和学校管理方面的研讨会和各种专项研讨

会,广泛征求教职工的意见。 学校根据需要召开工会、教工团员和女职工等各类代表座谈会,听取对学校教育、教学、行政事务工作的意见。

第十九条  学校教师、职员和工人对学校教育、教学、管理工作有权提出意见和建议。有权逐级反映情况。教职工依法行使民主权利,任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击报复。

第二十条 学校依法实行信息公开,切实保障教职工、学生、社会公众对学校重大事项、重大制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

第二十一条 学校依法健全校内纠纷解决机制,综合运用信访、调解、申诉等争议解决机制处理学校内部各种利益纠纷。

第二十二条  学校依法接受政府和上级教育部门的督导、评估、检查、审计、监督。接受社会、家长的舆论监督,听取社会各界对学校工作的意见和建议,自觉规范管理行为。

第三章   教育、教学管理

第二十三条  贯彻中学德育大纲,加强和改进德育工作,通过学科教学、班团活动、劳动与社会实践等形式向学生进行马克思主义常识教育、爱国主义教育、国际主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、劳动教育、民主法制教育与纪律教育和学校优良传统教育。

第二十四条  学校按照国家统和上级教育行政部门颁发的教学大纲和课程计划设置课程。

第二十五条  学校坚持以教学为中心,实施素质教育,进行教育教学改革,开展教育科研和教学研究,更新教育观念,改进教学方法,采用现代化教学手段,提高教学质量。减轻学生过重的课业负担,合理安排作息时间,节假日、课余时间不组织集体补课或上课。

第二十六条  学校教育教学必须面向全体,因材施教,使学生全面发展,学有特长,在思想觉悟,道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准。

第二十七条  按学科设立教学科组,作为教师进行集体教学研究的组织。科组应充分发挥学术职能,同时也应注意发挥政治职能和一定的行政职能,科组长组织本科组的教师开展教学研究活动,组织公开课,组织学科竞赛,贯彻落实学校的教学计划,制定科组计划,完成学校的各项教学任务。各科组设组长一名。

第二十八条  学校以班级为教育、教学工作的基本单位。三个年级分别设立级组长一名,是年级管理的第一责任人,是年级的组织者。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,并负有协调本班级各科的教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任,是班级的第一责任人。

第二十九条  学校执行《鹤山市中小学教师常规教学五个环节的要求》,抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理。

第三十条  执行国家教育考试制度。组织期中和期末教学质量检查和考试,并按上级教育行政部门的规定组织好各学科的毕业考试和考查。

第三十一条  运用自我评价、同行评价、学生评价和家长评教等方式,组织教学质量评估活动。

第四章   教职工管理

第三十二条  学校教师、职员和工人必须遵守宪法、法律和职业道德,维护学校的荣誉和利益,遵守学校的章程和规章制度。学校必须依法维护、保障教师、职员和工人的合法权益。

第三十三条  学校教师是办好学校的主体力量,学校必须尊重教师,尊重知识、尊重人才。学校教师享有《教师法》规定的权利,必须履行《教师法》规定的义务。

第三十四条  学校教师以《中小学教师职业道德》为从业准则,以“热爱教育,为人师表、敬业奉献,勇于改革,刻苦钻研,精通业务,师德高尚,教书育人”为努力方向。在职教职工不准从事有偿家教,不准接受学生家长礼物和宴请。

第三十五条 学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件及教育行政部门、学校相关规定聘用教职工,公开招聘,竞争上岗,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。学校实行全员聘任制,教师、职员、工人必须履行聘约,执行学校的教育教学和各项工作计划,完成教育教学和各项工作任务。

第三十六条  学校执行国家教师资格制度和教师专业技术职务聘任制。

第三十七条  学校鼓励教师开展教育、教学改革和实验,鼓励和支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式的培训。

第三十八条  学校保障教师、职员、工人享有国家法律法规规定的待遇,逐步改善教师、职员、工人的工作条件和生活条件。

第三十九条  学校制定《教师绩效奖励实施方案》和《职工奖惩制度》,规范对教职工的奖励和处分。

第四十条  学校每年对教师、职员和工人的政治和业务水平、工作态度和工作成绩进行客观、公正、准确的考核。

第四十一条  学校教师、职员和工人在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革和学校建设等方面成绩优秀的,由学校予以表彰、奖励。对有突击贡献的教师、职员和工人,可按程序报请上级有关部门给予表彰和奖励。对违反《学校章程》和规章制度,在工作中产生错误的教师、职员和工人予以教育、批评和处罚。教师、职员和工人认为合法权益受到学校侵犯和对所受处罚不服的,可按规定提出申诉。

第四十二条   学校依法维护离退休教职工的合法权益,由学校总务处、工会具体负责离退休教职工的管理工作。

第五章   学生管理

第四十三条  凡按有关规定被本校录取或转入本校学习的学生即取得本校学籍,为学校学生。学校将按照上级部门颁布的学籍管理规定管理学生学籍。

第四十四条  学校按照市区教育行政部门有关学生学籍管理的规定实行学籍管理,健全学生学籍档案,依法办理学生转学、休学、复学等手续,依法对学生给予奖励和处分。学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生,准予毕业。

第四十五条  学生以“政治坚定、精神文明、基础扎实、学有专长、勇于创造、体魄健壮”为努力方向。学生享有法律法规规定的受教育者的权利,必须履行法律法规规定的受教育者的义务,必须遵守学校章程和规章制度。

(1)自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度。

(2)尊敬师长,行为文明、规范;友爱同学,养成良好的思想品德、道德情操和行为习惯。

(3)勤奋学习,刻苦钻研,培养能力,勇于创新,立志成才。

(4)关心班级,自信、自律、自理、自强,做文明人。

(5)自觉抵制不良思想与行为,不参与“黄、赌、毒”等不健康的活动。

(6)维护学校声誉,用实际行动为学校增添光彩。

第四十六条  学校共青团组织、学生会受学校党组织领导,是学校教育中对青年学生进行教育、引导和服务的重要力量,要配合党政全面贯彻教育方针,认真搞好自身建设,在推进素质教育中发挥积极作用。

第四十七条  学校建立学生成长档案,对学生实施综合素质评定,促进学生全面发展。每学期评价结果记录入学生本人档案。学校对取得优秀成绩的学生,予以表彰和奖励。学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生,通过助学金等形式提供资助。学校对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校规章制度的学生予以教育、批评和处罚。学生认为自己的合法权益受到学校侵犯或对所受处罚不服的,可按规定提出申诉。

第六章   总务管理

第四十八条  学校坚持总务工作为教学服务,为教育科研服务、为师生生活服务的原则。

第四十九条  学校经费来源以政府财政拨款为主,自行筹措为辅。学校按上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准向学生收费。学校依法向社会募集办学资金并接受社会组织和个人对学校的捐赠。

第五十条  坚持艰苦奋斗,勤俭办学的原则,合理使用资金。搞好经费的预算、执行和决算。坚持统筹计划、保证重点、照顾一般、严格把关的原则,提高经费使用效益。

第五十一条  建立健全财务制度。严格遵守国家财经制度和财经纪律,并接受政府职能部门和上级教育行政部门的审查和监督。

第五十二条    学校制订校园建设整体发展规划,有计划、有步骤、合理地进行基本建设和维护管理。

第五十三条  建立校产管理制度,加强校产管理。

第七章   学校、家庭、社会

第五十四条  学校主动与社会、家庭联系沟通,加强学校、家庭、社会密切配合的育人体系建设,形成教育合力。

第五十五条  学校依托社区,开发区教育资源,开展社会实践活动,为学生创建服务社区和实践体会的机会。社区要协助学校教育学生,禁止学生参与违法、违纪的活动,不能因参与社区活动而影响学生上课。发现学生有违法、违纪的行为要制止,并及时通知学校。

第五十六条  派出所要协助学校管理学生,所长担任法制副校长,每学期至少到学校上1次法制课。要维护学校周边的治安,禁止外人到学校骚扰,影响正常的教学秩序。就社会治安形势要及时向学校通报。

第五十七条  家庭教育和影响至关重要,家长应以身作则做好子女的表率。禁止子女参与违法、违纪的活动,应对子女在校外的活动负责。要大力协助学校教育学生,正面宣传学校。应主动与班主任取得联系,尤其对子女离校后的不良现象要及时报知老师,以求得双方面的合作。

第五十八条  学校每学期要召开家长会,家长要积极参加,不能借故缺席。学校老师如有需要,家长应积极到校协助教育子女。

第五十九条  学校按照一定的民主程序,本着公正、公平、公开的原则,在自愿的基础上,组织家长选举组成家长委员会。学校为家长委员会开展工作提供必要的条件,保障家长委员会履行参与学校管理、参与教育工作、沟通学校与家庭等职责。

第六十条    学校根据办学实际需要,开展校际互动合作,不断扩大对外交流,拓展教育视野,提升办学水平。

第八章    学校资产及财务管理

第六十一条  学校开办资金为人民币1177万元。学校经费来源为财政补助一类。

第六十二条  学校资产受法律保护,任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。学校对侵占校舍、场地、设施等的行为和侵犯学校名称权及无形资产的行为,应积极履行国有资产管理职责,依法追究侵权者的责任。

第六十三条  学校财务活动在校长的领导下,由学校财务部门统一管理。学校财务人员必须严格按照国家会计法律制度和学校财务管理规定执行财务管理。

第六十四条  学校严格执行国家收费政策,规范收费行为,按照有关部门确定的项目和标准收费,各项收入按照有关规定严格管理,行政事业性收入实行收支两条线管理。

第六十五条  学校依法接受社会各界的捐赠,建立健全受赠财产的使用制度,加强对受赠财产管理并接受社会监督。

第九章   附则

第六十六条  学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系。规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。

第六十七条  本章程未尽事宜按照法律法规及上级文件政策执行。如有抵触,以法律法规及上级文件政策为准。

第六十八条  本章程的修订由龙口中学行政办提出,经教职工(代表)大会审议,校务会议通过,报鹤山市教育局核准后生效。

第六十九条  本章程解释权属鹤山市龙口中学。

第七十条    本章程自学校教职工(代表)大会讨论通过之日起执行
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